Gr. 4-5 Temat: Wyprawa do sklepu. Scenariusz zajęć: Zabawa „Droga do sklepu”Dzieci maszerują po sali w rytmie akompaniamentu i reagują na sygnały muzyczne: https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo Zabawa „Owoce”Po przyjściu do sklepu dzieci zaczynają robić zakupy. Najpierw idą do działu z owocami. Podczas akompaniamentu wykonanego w rejestrze górnym wybierają owoce z wyższych półek. Gdy melodia zostanie zagrana w rejestrze basowym, dzieci wybierają […]
Gr. 2,5 – 3Temat: Małe krasnoludki. Scenariusz zajęć: Zabawa „Idziemy do lasu”Dzieci maszerują po sali w rytmie akompaniamentu i reagują na sygnały muzyczne: https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo Zabawa „ Muchomorki”Małe krasnoludki bardzo często bawią się na polance wśród grzybów. Gdy podczas wesołych podskoków w rytmie akompaniamentu pojawi się melodia zagrana wysoko, wówczas wszystkie dzieci wyskakują wysoko […]
Gr. 6. Temat: Wycieczka do wesołego miasteczka Scenariusz zajęć: ⦁ Zabawa „Samoloty”W wesołym miasteczku jest bardzo dużo karuzel. Pierwszą karuzelą, jaką zobaczyły dzieci są samoloty. Dzieci stoją w małym, wygodnym rozkroku i naśladują rozruch śmigła samolotu. Dzieci wykonują rękami ruchy obrotowe. Na początku zabawy, przy muzyce granej cicho, poruszają samymi dłońmi, […]
Gr.4-5Temat: Wiejskie odgłosy Scenariusz zajęć:⦁ Zabawa „Gąski”Dzieci chodzą po Sali. Gdy melodia akompaniamentu jest grana cicho, wówczas dzieci – gąski idą do przodu na paluszkach. Gdy melodia jest grana głośno, wówczas gąski zmieniają kierunek poruszania się do tyłu na całych stopach.akompaniament do zabawy: https://www.youtube.com/watch?v=rOuvaOIStXU ⦁ Zabawa „W chlewiku”Na wsi mieszkają także różowe świnki, które […]
Grupa: 2,5 – 3Temat: Na działce Scenariusz zajęć: ⦁ Zabawa „Kopiemy grządki”Cały pokój zostaje zaczarowany w działkę. Podczas akompaniamentu https://www.youtube.com/watch?v=E5PsRoi8oKI dzieci chodzą po sali w różnych kierunkach, naśladując trzymanie na ramieniu kopaczki. Gdy pojawi się melodia w rejestrze basowym, dzieci rytmicznie naśladują ruchy kopania kopaczką. Ruchy dzieci powinny być zgodne z rytmem i tempem […]
Grupy: 2,5-3 , 4-5, 6Temat: Muzyczna wiosna ! Scenariusz zajęć: ⦁ Zabawa „Słoneczne promyki”Wszystkie dzieci podczas zabawy odgrywają rolę słoneczek, które mają ogrzać ziemię. Podczas zabawy wszystkie dzieci kładą się na plecach i wraz z rozpoczęciem wolnej muzyki powoli wykonują następujące czynności:⦁ poruszają lewą nogą;⦁ Poruszają prawą nogą;⦁ […]
