Temat – Mamo Ty jesteś moim powietrzem – nauka mini choreografii. Wzmacniamy mięśnie grzbietu i obręczy barkowej.Gr. 6 latki 1.Przywitanie i taneczna rozgrzewka. Rozgrzewka przy ,,Taniec zygzak” – rozgrzewamy poszczególne parte ciała: głowa, ramiona, biodra, kolana.https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs 2.Powtórzenie i prezentacja mini choreografii dla mamy do piosenki ,,Drodzy Rodzice”. 3.Ćwiczenia z elementami gimnastyki […]
TEMAT: Zawody Cele:-utrwalanie prawidłowej artykulacji opozycji głosek s – sz-rozwijanie słuchu fonemowego-usprawnianie narządów mowy Przebieg zajęć: ⦁Gimnastyka narządów mowy – Strażak Staszek Logopeda wita dzieci i zaprasza je do gimnastyki buzi. Opowiada historyjkę, prosząc, by dzieci w odpowiednim momencie starannie wykonały ćwiczenia narządów mowy. Pewnego dnia przy ulicy Szałasowej wybuchł pożar. […]
Gr. 2,5-3, 4-5, 6 Temat: „Dzień mamy” Scenariusz zajęć: Rytmiczna rozgrzewka: Piosenka „Jesteś mamo skarbem mym”
W tym roku przedszkolaki chciały podziękować swoim Mamom i Tatom w trochę innej formie niż zwykle. Z tej okazji przygotowaliśmy krótki film, dziękując Wam za miłość i troskę.
Temat: Ti amo – tańczymy dla mamy. Utrwalanie nawyku prawidłowej postawy.Gr. 4-5 lat 1.Przywitanie i rozgrzewka taneczna. Podczas słuchania piosenki ,,Wyginam śmiało ciało” dzieci tańczą z Malocą wykonując dowolne ruchy, mogą również nasladować prowadzącą: Gdy muzyka się zatrzyma muszą wykonać poszczególne ćwiczenie:-na parkiecie pozostają same pupy-na parkiecie pozostają same […]
Temat: W zieleni łąka majowa – Dzień mamy.Gr. 2,5-3 lat Przebieg zajęć: 1. Powitanie i rozgrzewka,,Rosną sobie kwiatki”Dzieci podczas trwania piosenki ilustrują za pomocą ruchu ciała wzrost kwiatków przy muzyce – od pozycji przysiadu podpartego do pozycji stojącej z ramionami wzniesionymi w górę, za każdym razem zmieniają się w innego kwiatuszka :maki, habry, gożdziki […]
TEMAT: Wiosna Cele:-zwrócenie uwagi na prawidłową wymowę głosek trzech szeregów-rozwijanie percepcji słuchowej-utrwalanie prawidłowego toru oddechowego Przebieg zajęć: ⦁Zabawa słuchowo-ruchowa – Wiosna czy zima? Prowadząca rozdaje papierowe trawki. Mówi zdania. Wcześniej umawia się z dziećmi, że kiedy usłyszą informacje związane z wiosną, podnoszą do góry trawkę. W ogrodzie zakwitły przebiśniegi i krokusy.Nad stawem stoją bociany.Dzieci […]
Gr. 6Temat: Instrumenty Scenariusz zajęć: ⦁ Dzieci odgadują nazwy instrumentów kryjących się w melodii: ⦁ Piosenka „Jestem muzykantem” ⦁ Kolorowanka
Gr. 3-4Temat: Nisko, wysoko Scenariusz zająć: ⦁ Zabawa Pędzel Podczas tej zabawy dzieci zostają zamienione w pędzelki, które służą malarzowi do malowania obrazów. Dzieci stoją wyprostowane z rękami uniesionymi do góry. Gdy melodia jest grana w rejestrze basowym, wszyscy pochylają się i malują obraz, który leży na podłodze. Gdy melodia zabrzmi w rejestrze górnym, wówczas dzieci się […]
Gr. 2,5-3 Temat: Mały Artysta Scenariusz zajęć: ⦁ Zabawa „Pędzel”Podczas tej zabawy dzieci zostają zamienione w pędzelki, które służą malarzowi do malowania obrazów. Dzieci stoją wyprostowane z rękami uniesionymi do góry. Gdy melodia jest grana w rejestrze basowym, wszyscy pochylają się i malują obraz, który leży na podłodze. Gdy melodia zabrzmi w rejestrze górnym, wówczas dzieci się […]
